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参加口才培训班有感

时间:2011-03-11 13:35来源:原创 作者:学员虎啸 点击:
带着一种将信将疑的心态,我报名参加了中国口才网第五期远程培训班。也许在某些同事眼里此举大可不必,因为我在口才方面还是有一定的基础的。我连续多年自费订阅《演讲与口才》杂志,我的书柜里至少有30本关于演讲与口才的书籍并且经常翻阅,在工作和生活中
  

带着一种将信将疑的心态,我报名参加了中国口才网第五期远程培训班。也许在某些同事眼里此举大可不必,因为我在口才方面还是有一定的基础的。我连续多年自费订阅《演讲与口才》杂志,我的书柜里至少有30本关于演讲与口才的书籍并且经常翻阅,在工作和生活中我还抓住发言、主持、讲课、讲笑话、讲故事等机会强化口才和心态锻炼。多年的学习和实践,已经让原本内向讷言的我在一般的场合都能谈笑风生、应付自如,在同事眼里我也成了一个能言善辩、思维敏捷的年轻人。但是我还不满足,我还想百尺竿头、更进一步,因为越是学得多、越学得深,就越感觉到自己的渺小和不足。所以,我参加培训的目的非常明确,主要是想通过培训,拉长自己在表达技巧、态势语言等方面的短板。
    为什么会选择参加远程培训?是因为我平常比较关注演讲与口才方面的信息,经常去浏览中国口才网,也会留意上面的培训信息。本来我想报名参加在北京大学举办的培训班,但是因为时间、精力所限,只能退而求其次,先参加远程班找一下感觉,因为其费用还合理,关键是方便,用的是晚上时间,而且在家里、办公室里都可以上网接受培训。从心态上说,正因为其是远程教育,所以我起初也没有对它抱太大的期望,毕竟在我的理解上,远程班与集训班是有本质差别的,我可不能用集中培训的标准去要求远程班。但是,几堂课下来,我却学到了很多以前没有看到、听到的知识,更出乎我意料的,是文若河老师认真负责的态度和个性化的教学方法,让我颇有些“听君一席话,胜读十年书”的感觉,收获颇丰。一句话,参加这个培训——值!
    既然说有了收获,而且我又是奔着完善提高的目标而来,我想我很有必要把这些收获和感悟写下来。因为“好记性不如烂笔头”,也许现在印象是很深刻的,但是过一段时间慢慢就会淡化,最后还会忘记。好在,我一向来也有记日记的习惯,写几条感悟并不是件难事。这也得益于记日记,这可是提高文字表达能力、修身养性的一个好方法,至少我是这么认为的。
    我想,我的第一个收获是端正了对口才的认识。口才到底是什么?演讲与口才是一回事吗?说实话自己以前的认识还有点模糊。也许是看了一些演讲理论书籍的缘故,我总把口才作为一门艺术,而且是门槛比较高的艺术。但文老师的阐释让我又找到了新的感觉:口才它其实还是一个工具,简单说就是说话的才能,而说话却是绝大多数人都会的一项基本功能。口才这个工具运用得好,可以帮助自己创造更多的机会,因为人其实一辈子都在推销自己。既然是工具,那我们就完全没有必要把它放得太高。听了课后我认为,从高的要求讲,口才是艺术;但是更多的从大众的角度讲,口才只是工具。这样我就学会了从高处和低处两个方向来重新认识口才,重新定位口才,让我树立了新的口才观。
     我的第二个收获是找到了自己新的差距。我曾经有过演讲失败的教训。那还是大一时候一次竞选学生会负责人的演讲,因为临场经验不足,上台后背得滚瓜烂熟的讲稿只讲了一半,就怎么也想不起来了……也许是因为紧张,也许是怯场,而糟糕的是我又没带讲稿上台,只能在众目睽睽之下中途就尴尬地退场,竞选结果自然可想而知。不过,值得欣慰的是,从那以后我就开始有意识地锻炼口才。正是那次失败和耻辱,成了我坚持不懈练口才的动力所在,也帮助我成就了往后数十次的成功演讲。从这个角度说,我还得感激那次失败,因为它让我对自己的表达能力有了非常清醒的认识。这次听文老师讲课,在他的谆谆诱导下,我发现,自己内心其实还是存在有导致我当众讲话紧张恐惧的因素存在,只是过去几年没有爆发出来而已。如,我对自己的期望值过高,总是希望自己在什么场合都能口若悬河、滔滔不绝;再如,还有一些自卑心理,因为自己成长在农村、工作在城市,与城市的同龄人相比,多少还有成长环境、物质条件、学识等方面的差距和不足。另外,我也是典型的南方人,南方人发音的普遍欠缺是很少有翘舌音,也分不清楚前鼻音、后鼻音,这已经是我几十年来发音的习惯了。本来我以为自己的普通话还过得去,因为我参加普通话测试还得了个“二乙”,在同事中还算好的。但是在这次培训的练习中,我发现我居然还有这么多的字和词读不标准。我希望能通过参加培训学到技巧,加强练习,逐渐克服这些毛病。
     第三个收获是学会了一些练口才的方法。我曾经看过介绍林肯的书,说林肯练口才的途径是爱诵读、善模仿、勤思考。我也听过邵守义老师讲课的VCD,他教我们要学会默读、朗读、快读。虽然过去我学了不少演讲与口才方面的知识,但总的讲理论多、实践少,思考多、练习少。记得曾经有哲人说过,学习的最快、最好方法不是自己独自摸索,而是要学会站在巨人的肩膀上,学习已经被实践证明是行之有效的方法。所以在这次培训中,我很感激文老师,因为他教了我几个实用的方法。如练习绕口令,长期的绕口令练习会帮你拥有一副伶牙俐齿。听说中央电视台的主持人也经常要练习绕口令,而这个方法我曾经听过但是却还没有真正练习过。练习朗读,可以经常听标准版的《再别康桥》,学习抑扬顿挫和语音语调。还有,如“五个一”方法,即:熟练掌握一首诗、一首歌、一个故事、一个笑话、一个对联,以备不时之需。另外还有如训练心理素质的正向归因法、悦纳自己法、锚点法等,这些方法在我而言都是新鲜而且具备很强的可用性的,这也正是我想要学的内容。其实,根据我这几年的学习体会,对于成人教育而言,我们并不一定需要系统地学习理论,因为我们并不是搞学术研究,不需要出理论成果,我们需要的只是一些实用的技巧和方法,需要的是学以致用,需要学到能够帮助自己快速提高的途径和措施,这是成人教育与学校教育本质的区别。
     我很庆幸自己能有机会参加中国口才网的远程培训,因为,它让我学到了一些非常实用的口才知识和技能。我也相信,这些知识和技能能够帮助我在工作、生活上更加游刃有余,也能为我创造更多脱颖而出的机会。若我能有更大的成就,这里面肯定会有口才的功劳。感谢中国口才网,感谢文若河老师! 第五期远程班学员 杭州 虎啸
 

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